Nesta segunda-feira (17) o Setor de Ciências Exatas recebe a I Jornada Pedagógica das Exatas. O evento está sendo realizado no Auditório de Química, no Centro Politécnico. O objetivo é de promover a discussão de questões importantes para os docentes dos cursos do Setor de Exatas.
O evento foi dividido em dois períodos: durante a manhã aconteceu a abertura do evento. E logo depois a mesa redonda “As implicações do FUTURE-SE para os cursos de graduação”, com a participação do ex-reitor da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS-Passo Fundo) e autor do artigo “O Future-se sem Futuro”, Jaime Giolo; o diretor do Setor de Ciências Exatas, Marcos Sunye, e como mediador, o coordenador do Departamento de Química, Leonir Lorenzetti. Nesse momento houve discussão e análise do Programa Future-se, lançado pelo Ministério da Educação em julho de 2019.
Na primeira parte do evento, o ex-reitor da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS-Passo Fundo) e autor do artigo “O Future-se sem Futuro”, Jaime Giolo; o Diretor do Setor de Ciências Exatas, Marcos Sunye, e como mediador, o coordenador do Departamento de Química, Leonir Lorenzetti, discutiram o Programa Future-se.
Na parte da tarde, é realizada a palestra “‘Eu Professor’: Diálogos sobre Saúde, Sentido no trabalho docente” com a professora do Departamento de Psicologia da UFPR, Lis Andréa Pereira Soboll.
Segundo um dos coordenadores do evento e do curso de Química, professor Leonir Lorenzetti, são duas temáticas importantes para os docentes: “primeiro conhecer e discutir um pouco o significado do Programa do MEC, para que a gente possa entender a dinâmica e as implicações para os cursos e as Universidades. E o segundo, para olhar o que significa a atuação do professor no contexto e também todas as questões relacionadas a saúde e qualidade de vida do professor”.
A iniciativa da I Jornada Pedagógica das Exatas surgiu do Curso de Química para envolver a questão dos professores na Semana de Planejamento. A proposta é ser um evento anual e cada ano coordenado por um curso diferente do Setor de Ciências Exatas. “Para dar uma mobilidade, eu acho que isso é importante. Porque cada curso tem uma finalidade específica. Acho que dá um dinamismo mais interessante”, comenta Lorenzetti.