{"id":735,"date":"2017-09-01T19:54:56","date_gmt":"2017-09-01T19:54:56","guid":{"rendered":"https:\/\/exatas.ufpr.br\/ppgecm\/?page_id=735"},"modified":"2024-09-04T00:54:39","modified_gmt":"2024-09-04T00:54:39","slug":"maria-das-gracas-cleophas-porto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/exatas.ufpr.br\/ppgecm\/maria-das-gracas-cleophas-porto\/","title":{"rendered":"MARIA DAS GRA\u00c7AS CLEOPHAS"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n

Curr\u00edculo Lattes: http:\/\/lattes.cnpq.br\/3907615898011202<\/mark><\/a>
Contato: mgcp76@gmail.com<\/mark><\/a><\/p>\n\n\n\n

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Licenciada em Qu\u00edmica e mestre em F\u00edsico-qu\u00edmica pela Universidade Federal da Para\u00edba (UFPB). Doutora em Ensino das Ci\u00eancias, com \u00eanfase no ensino de Qu\u00edmica, pela UFRPE. Foi coordenadora do Programa de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia – PIBID e contribuiu administrativamente atuando como vice coordenadora do curso de Licenciatura em Ci\u00eancias da Natureza na Universidade Federal do Vale do S\u00e3o Francisco (UNIVASF). Atualmente \u00e9 professora da Universidade Federal da Integra\u00e7\u00e3o Latino-Americana (UNILA). Tem experi\u00eancia no ensino de Qu\u00edmica, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: Desenvolvimento de atividades l\u00fadicas para o ensino e aprendizagem das Ci\u00eancias Naturais; Hist\u00f3ria da Qu\u00edmica; Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) no ensino de Ci\u00eancias; Uso de m-learning como estrat\u00e9gia de ensino da Qu\u00edmica; Forma\u00e7\u00e3o de Professores de Ci\u00eancias e Estrat\u00e9gias Metacognitivas. \u00c9 Membro da Rede Latino-Americana de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o Qu\u00edmica ReLAPEQ, editora da revista Educa\u00e7\u00e3o Qu\u00edmica en Punto de Vista e da Revista Eletr\u00f4nica Ludus Scientiae (RELuS).<\/p>\n\n\n\n

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Linhas de pesquisa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

3<\/strong> – Transversalidade na Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e em Matem\u00e1tica<\/p>\n\n\n\n

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Interesses de pesquisa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Didatiza\u00e7\u00e3o l\u00fadica no ensino de Ci\u00eancias\/Qu\u00edmica (aspectos te\u00f3rico-epistemol\u00f3gicos);
– Constru\u00e7\u00e3o de materiais l\u00fadico-did\u00e1ticos para o ensino de Ci\u00eancias\/Qu\u00edmica;
–\u00a0Metacogni\u00e7\u00e3o no ensino e aprendizagem das ci\u00eancias\/Qu\u00edmica;
–\u00a0Metodologias ativas e ensino de ci\u00eancias na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e no Ensino Superior;
–\u00a0Uso de tecnologias na Educa\u00e7\u00e3o (Aprendizagem m\u00f3vel; Fundamentos te\u00f3ricos e epistemol\u00f3gicos de integra\u00e7\u00e3o de tecnologias digitais na educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias; Constru\u00e7\u00e3o de ferramentas digitais para o ensino de Qu\u00edmica).
–\u00a0Educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica para crian\u00e7as;
–\u00a0Abordagem STEAM (Ci\u00eancia, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matem\u00e1tica).<\/p>\n\n\n\n

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Projetos de Pesquisa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. Barragem L\u00fadica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o: Este projeto consiste em elaborar materiais l\u00fadico-did\u00e1ticos com base na metodologia STEAM (Ci\u00eancia, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matem\u00e1tica). A ideia central consiste em produzir diferentes estrat\u00e9gias l\u00fadicas, tais como jogos, \u00e1lbum de figurinhas, aplicativos, etc., que possam ser utilizados na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, tanto por professores quanto por alunos. Os materiais produzidos atuar\u00e3o como estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas que servir\u00e3o de ferramentas facilitadoras para o processo de apropria\u00e7\u00e3o de conhecimentos sobre a tem\u00e1tica cient\u00edfica, em especial, sobre temas relacionados \u00e0 \u00e1gua e energia, de forma interdisciplinar e transversal, contribuindo assim, com a melhoria da qualidade da Educa\u00e7\u00e3o da regi\u00e3o de Foz do Igua\u00e7u e outros munic\u00edpios.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n


2. CONSTRU\u00c7\u00c3O DE MATERIAIS L\u00daDICO-DID\u00c1TICOS PARA O ENSINO DE CI\u00caNCIAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o: Este projeto de pesquisa visa desenvolver materiais did\u00e1ticos com caracter\u00edsticas l\u00fadico-educativas que possam ser utilizados como recursos metodol\u00f3gicos perante o ensino de Qu\u00edmica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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